El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Lizz Huerta
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de drogas y el impacto que tienen en la salud y la sociedad.
- Plantear el problema: "¿Cómo podemos prevenir el consumo de drogas en nuestra comunidad y proteger nuestro derecho a la salud?"
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Distribuir material de investigación y fuentes confiables sobre el consumo de drogas, sus efectos y las medidas de prevención existentes.
- Cada grupo deberá investigar y analizar la información para identificar posibles soluciones al problema planteado.
- El docente guiará y motivará el trabajo de los grupos, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus propuestas de prevención del consumo de drogas y protección de la salud.
- Se abrirá un espacio para la discusión y debate de las diferentes propuestas.
- El docente realizará un resumen de los puntos clave y reafirmará la importancia del derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Plantear el problema: "¿Cómo podemos sensibilizar a nuestra comunidad sobre el impacto del consumo de drogas en el derecho a la salud?"
Desa