Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos

Grado: 3º de Secundaria

Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinaria: Abordar el problema de que los alumnos desconocen qué es un proceso técnico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la vida cotidiana.


• Generar una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles que puedan atender una problemática local.
  Desarrollo:


• Explicación de los elementos del sistema técnico.


• Actividad práctica: Observación y análisis de diferentes procesos técnicos en vídeos y fotografías.
  Cierre:


• Reflexión y debate grupal sobre las observaciones realizadas.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre emprendimientos artesanales o fabriles existentes en la localidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupos pequeños sobre los emprendimientos encontrados.
  Desarrollo:


• Elaboración de un listado de posibles emprendimientos artesanales o fabriles que se puedan implementar para atender la problemática local.


• Análisis de la viabilidad y sustentabilidad de cada emprendimiento propuesto.
  Cierre:


• Presentación de los emprendimientos propuestos por cada grupo.


• Elección de un emprendimiento para desarrollarlo en las siguientes sesiones.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los recursos