Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.

Objetivo: Redactar textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Los alumnos presentan dificultades para desarrollar las habilidades básicas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de necesidades e intereses de la comunidad (45 minutos)

• Presentar el tema de producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles necesidades e intereses de la comunidad relacionadas con la escuela.


• Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen y recojan información sobre una necesidad o interés específico.


• Cada grupo debe exponer su investigación y plantear una propuesta de intervención.

Sesión 2: Elaboración de la propuesta de intervención (45 minutos)

• Revisar las propuestas de intervención presentadas por los grupos.


• Discutir y seleccionar una propuesta para desarrollar como proyecto comunitario.


• Organizar a los alumnos en equipos de trabajo y asignar roles (coordinador, redactor, investigador, etc.) para la elaboración del texto dirigido a autoridades y personas de la comunidad.


• Cada equipo debe redactar su propuesta de intervención.

Sesión 3: Revisión y edición de los textos (45 minutos)

• Intercambiar los textos ent