Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable.

Naydeli Zeferino
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, comprende y dialoga sobre la importancia del agua y su balance con otros elementos del ecosistema global, para garantizar la supervivencia de la biodiversidad, incluido el ser humano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Derechos humanos: a un ambiente sano y acceso al agua potable" en 6º de Primaria


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Introducir el tema de los derechos humanos relacionados con el acceso al agua y su importancia en el ecosistema global.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente de confianza.

    • Actividad de motivación: Proyectar imágenes que muestren diferentes formas de utilizar y desperdiciar el agua. Pedir a los alumnos que comenten sobre lo que observan.



  2. Desarrollo del tema (25 minutos):



    • Presentación del tema: Explicar brevemente qué son los derechos humanos y su importancia.

    • Explicar la importancia del agua para el ser humano y la biodiversidad.

    • Relacionar el tema del agua con la ley de gravedad de Isaac Newton, explicando cómo esta ley permite el ciclo del agua en la naturaleza.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia del agua y su relación con los derechos humanos.

    • Asignar tareas para la siguiente sesión.




Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Investigar y comprender cómo funciona el ciclo del agua y su relación con el ecosistema global.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

    • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre el ciclo del agua y sus etapas.



  2. Desarrollo del tema (25 minutos):



    • Explicar las etapas del ciclo del agua (evaporación, condensación, precipitación) utilizando esquemas o imágenes.

    • Mostrar videos o animaciones que ilustren el ciclo del agua y su importancia para el ecosistema global.



  3. Aplicación