Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de primaria

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los alumnos no saben qué son los resúmenes.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 min)

• Presentar el tema: Explicar a los alumnos qué es un resumen y para qué se utiliza.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Mostrar ejemplos de resúmenes de diferentes textos y analizar sus características.


• Realizar una actividad individual en la que los alumnos escriban un resumen corto de un texto que se les proporcionará.

Sesión 2 (45 min)

• Revisar los resúmenes elaborados por los alumnos en la sesión anterior.


• Analizar los resúmenes, identificando sus aciertos y áreas de mejora.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender el texto antes de realizar el resumen.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos elaboren resúmenes de diferentes textos de manera conjunta.

Sesión 3 (45 min)

• Repasar los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos deben identificar las ideas principales de un texto.


• Practicar la elaboración de resúmenes individuales a partir de los textos trabajados.

Sesión 4 (45 min)

• Realizar una actividad de investigación en grupo, en la que los alumnos deben buscar información sobre un tema espe