Las tensiones en el siglo XX - El gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - El gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional

Tema: Las tensiones en el siglo XX - El gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional.

Objetivo PDA: Ubica en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, las contextualiza internacionalmente y reconoce en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Problema a atender: Falta de figuras de autoridad.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de integración: "Lluvia de ideas" sobre el tema de las tensiones en el siglo XX y la falta de figuras de autoridad. Los alumnos compartirán sus ideas y experiencias relacionadas con el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del tema: El gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional.


• Explicación del contexto internacional en el que se desarrolló el gobierno de Avila Camacho.


• Lectura y análisis de documentos históricos relacionados con la política de unidad nacional.


• Realización de una línea de tiempo colaborativa en el pizarrón, donde los alumnos ubicarán los eventos más relevantes del gobierno de Avila Camacho.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de la política de unidad nacional en la institucionalización y legitimación del Estado mexicano.


• Tarea: Investigar y traer información adicional sobre la política de unidad nacional.

Sesión 2:

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