Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
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Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al magnetismo
Objetivo: Comprender que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes.
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Saludo y pregunta a los alumnos si han experimentado con imanes antes.
- Breve explicación sobre el tema del magnetismo y su importancia en nuestra vida cotidiana.
Exploración (15 minutos)
- Presentación de distintos objetos (llaves, clips, tornillos, papel de aluminio, etc.).
- Preguntar a los alumnos si creen que los objetos son magnéticos o no.
- Distribución de imanes a los alumnos y permitirles que experimenten con los objetos para determinar si son magnéticos o no.
- Registro de los resultados obtenidos por los alumnos.
Reflexión (15 minutos)
- Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.
- Pregunta a los alumnos si notaron alguna relación entre los objetos y los imanes.
- Explicación sobre las propiedades magnéticas de los objetos y cómo interactúan con los imanes.
Cierre (10 minutos)
- Recapitulación de los conceptos aprendidos.
- Asignación de una actividad individual para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de objetos magnéticos y no magnéticos.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Magnetismo y movimiento de objetos
Objetivo: Experimentar con imanes y objetos de diversos materiales para observar el efecto del magnetismo en el movimiento de los objetos.
Actividades:
Repaso (5 minutos)
- Breve recordatorio de la sesión anterior y revisión de las actividades asignadas.
Exploración (15 minutos)
- Presentación d