Estudio de los números

Maria del Carmen Perez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Estudio de los números


Objetivo (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Los alumnos tienen dificultades para leer, escribir y comprender números naturales y decimales de más de nueve cifras.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Activación del conocimiento previo:



    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los números naturales y decimales.

    • Presentar problemas o situaciones cotidianas donde se requiera el uso de números de más de nueve cifras.



  2. Presentación del proyecto:



    • Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde deben ordenar, leer y escribir números naturales y decimales de más de nueve cifras.

    • Mostrar ejemplos de números de más de nueve cifras y ejemplos de números decimales en diferentes contextos.



  3. Trabajo en grupos:



    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea específica relacionada con los números de más de nueve cifras.

    • Cada grupo deberá investigar, recopilar información y presentarla al resto de la clase.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Presentación de los resultados de la investigación:



    • Cada grupo deberá presentar la información recopilada sobre los números de más de nueve cifras.

    • Fomentar la participación y la discusión entre los grupos para enriquecer el aprendizaje.



  2. Actividades de práctica:



    • Realizar ejercicios de ordenar, leer y escribir números naturales y decimales de más de nueve cifras.

    • Plantear situaciones o problemas donde los alumnos deban interpretar números decimales en diferent