Electrónica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º - Tecnología: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Electrónica

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar a los alumnos el tema de la clase y la importancia de la electrónica en la vida cotidiana.


• Actividad de activación del conocimiento previo: Realizar una lluvia de ideas sobre los dispositivos electrónicos que utilizan en su día a día.

Desarrollo:

• Introducción al pensamiento estratégico y creativo: Explicar a los alumnos qué es el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Presentación del problema: Plantear a los alumnos un problema relacionado con la electrónica que requiera la implementación de un plan para resolverlo.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema a resolver.


• Investigación: Los grupos investigarán sobre el problema y diseñarán un plan para resolverlo.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presentará su plan y los demás darán retroalimentación.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación: Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Presentar