Ecuaciones cuadráticas y su utilidad

Estefanía Quibrera
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Ecuaciones Lineales y Cuadráticas


Tema: Ecuaciones cuadráticas y su utilidad


Objetivo (PDA): Resuelve problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de ecuaciones cuadráticas y su relación con situaciones reales.

  • Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y recibirán tarjetas con situaciones problemáticas que pueden ser resueltas con ecuaciones cuadráticas. Deberán discutir y analizar la utilidad de resolver estos problemas.

  • Puesta en común: Cada equipo compartirá sus conclusiones y se generará una discusión en clase sobre la importancia de las ecuaciones cuadráticas.


Sesión 2:



  • Reforzando conceptos: Repaso de los conceptos básicos de las ecuaciones cuadráticas.

  • Actividad práctica: Los alumnos resolverán ejercicios en parejas utilizando ecuaciones cuadráticas para resolver problemas reales.

  • Puesta en común: Se revisarán y discutirán las soluciones de los ejercicios, destacando la utilidad de las ecuaciones cuadráticas en cada caso.


Sesión 3:



  • Aplicación práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para realizar una investigación sobre situaciones reales donde se utilicen ecuaciones cuadráticas.

  • Organización de la investigación: Cada grupo elegirá una situación y deberá recopilar información, ejemplos y ejercicios relacionados con la misma.

  • Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se debatirá sobre la utilidad de las ecuaciones cuadráticas en cada una de las situaciones p