Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: se inicia la sesión con una conversación sobre la importancia de la narración de historias y cómo se pueden expresar a través de diferentes lenguajes.


• Actividad de sensibilización: los alumnos escucharán una historia contada por la docente y deberán expresar lo que entendieron a través de dibujos, gestos o palabras.


• Conversación grupal: los alumnos compartirán sus interpretaciones de la historia y se fomentará el respeto hacia las opiniones e ideas distintas.

Sesión 2:

• Actividad de exploración: se mostrarán diferentes tipos de libros y se invitará a los niños a elegir uno que les llame la atención.


• Lectura en grupo: la docente leerá un cuento seleccionado y los alumnos podrán seguir la historia a través de las imágenes del libro.


• Diálogo grupal: se generará una conversación sobre la historia leída y los alumnos podrán expresar lo que entendieron y sus opiniones sobre la misma.

Sesión 3:

• Actividad de expresión oral: los alumnos serán divididos en grupos pequeños y cada uno deberá crear una historia corta y original.


• Presentación de las historias: los grupos compartirán sus historias con el resto de la clase y se fomentará el respeto y la escucha activa hacia las ideas de los demás.

Sesión 4:

• Actividad de escritura: los alumnos escribirán su propia historia basándose en un tema o personaje de su elección.


• Revisión y corrección de textos: