Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable
lali Domi- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable
Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Objetivo PDA: Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.
Duración: 1 sesión de 45 minutos.
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas y fomentar la cultura del reciclaje.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Pregunta a los alumnos si saben qué es un ecosistema y por qué es importante cuidarlo.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación audiovisual sobre los diferentes tipos de ecosistemas y su importancia para el equilibrio de la naturaleza.
- Reflexión y discusión en grupo sobre los impactos negativos de la falta de cuidado de los ecosistemas.
- Presentación de la problemática: Falta de la cultura del reciclaje.
- Debate en grupo sobre la importancia del reciclaje para la preservación de los ecosistemas.
Cierre (10 minutos):
- Propuesta de acciones concretas para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas y fomentar la cultura del reciclaje.
- Asignación de tareas individuales y/o grupales para llevar a cabo en la comunidad escolar y/o en sus hogares.
- Reflexión final sobre la importancia de la responsabilidad individual y comunitaria en el cuidado de los ecosistemas.
Instrumentos