Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de expresar sucesiones numéricas hasta de seis cifras de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad introductoria: Presentar a los alumnos el problema a resolver y generar una lluvia de ideas sobre cómo podrían solucionarlo.


• Actividad de indagación: Proponer a los alumnos que investiguen en grupos pequeños cómo se forman las sucesiones numéricas ascendentes y descendentes a partir de un número dado.


• Registro y análisis de los resultados: Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y se generará una discusión en clase para llegar a una conclusión conjunta.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos tarjetas con números del 0 al 999999 y pedirles que formen sucesiones numéricas ascendentes y descendentes a partir de un número dado.


• Registro y análisis de los resultados: Los alumnos deberán registrar las sucesiones numéricas formadas y se analizarán en clase para identificar patrones y regularidades.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de aplicación: Los alumnos deberán formar sucesiones numéricas ascendentes y descendentes a partir de números dados por el profesor, utilizando tarjetas con números.


• Registro y análisis de los resultados: Los alumnos deberán registrar las sucesiones numéricas formadas y se analizarán en clase para identificar er