Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Comprender la necesidad de participar en acciones individuales y colectivas, encaminadas a la prevención de riesgos, al autocuidado y cuidado de la familia, y otras personas en la casa, la escuela y la comunidad, como la implementación de una mochila de emergencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Iniciar la clase con una pregunta o problema relacionado con la prevención de riesgos y la importancia de actuar y participar en la comunidad.


• Establecer el problema en un contexto real, como un fenómeno natural o una acción humana que haya generado una situación de emergencia.


• Promover la reflexión y el pensamiento crítico a través de preguntas como: ¿Qué acciones se pueden tomar para prevenir o reducir los riesgos en estas situaciones? ¿Cómo podemos ayudar a las personas afectadas y al entorno socioambiental?

Sesión 2:

• Investigación y análisis del problema: Invitar a los alumnos a investigar sobre diferentes fenómenos naturales y acciones humanas que puedan representar un peligro o amenaza.


• Organizar la información recopilada y analizarla en grupos pequeños.


• Fomentar el intercambio de ideas y la discusión grupal para identificar acciones de prevención y medidas de autoprotección.

Sesión 3:

• Planificación de acciones individuales y colectivas: Los alumnos deberán diseñar una lista de acciones que puedan realizar en su hogar, escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país, para prevenir riesgos y cuidar a las personas y