Las tensiones en el siglo XX: La Guerra Civil Española
Rob Hochez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recaba información y genera hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: Las tensiones en el siglo XX: La Guerra Civil Española
Objetivo: Recabar información y generar hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema transversal: La falta de hábitos de higiene y cuidado ambiental
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión sobre la Guerra Civil Española
- Mapa conceptual sobre las tensiones en el siglo XX
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y presentación del tema a trabajar: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Guerra Civil Española.
- Planteamiento del problema transversal sobre la falta de hábitos de higiene y cuidado ambiental.
Desarrollo:
- Actividad de lluvia de ideas sobre las tensiones que se vivieron en el siglo XX y su impacto en la historia.
- Presentación de un video/documental sobre la Guerra Civil Española.
- Análisis y discusión en grupos pequeños sobre el video y las tensiones presentadas.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones alcanzadas en los grupos.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los antecedentes y causas de la Guerra Civil Española.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada: compartición de la información recabada sobre los antecedentes y causas de la Guerra Civil Española.
- Relación del problema transversal de la falta de hábitos de higiene y cuidado ambiental con el tema de la clase.
Desarrollo:
- Actividad de lectura guiada de un texto explicativo sobre la Guerra Civil Española.
- Realización de preguntas de comprensión sobre el texto.
- Discusión en grupos sobre las hipótesis generadas a partir de la i