Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo

Plan de clase

Planeación de clase: Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo

Tema: Rasgos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad, Implicaciones socioambientales de la preservación.

Objetivo (PDA): Analiza críticamente las implicaciones socioambientales de la mercantilización de la biodiversidad y propone alternativas sustentables para favorecer la estabilidad y seguridad de la convivencia humana con la naturaleza.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la sustentabilidad y la biodiversidad.


• Presentación de la problemática de la mercantilización de la biodiversidad.


• Discusión en grupo sobre los impactos negativos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes en la biodiversidad.


• Tarea: Investigar sobre alternativas sustentables para favorecer la estabilidad y seguridad de la convivencia humana con la naturaleza.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación.


• Análisis crítico de las implicaciones socioambientales de la mercantilización de la biodiversidad.


• Presentación de ejemplos de alternativas sustentables.


• Tarea: Reflexionar sobre la importancia de preservar la biodiversidad y proponer ideas para la creación de una zona verde para la producción de alimentos en la comunidad.

Sesión 3:

• Discusión en grupo sobre las ideas propuestas para la creación de la zona verde.


• Identificación de los recursos necesarios para la implementación del proyecto.


• Organización de grupos de trabajo para llevar a cabo el proyecto.


• Tarea: Elaborar un plan de trabajo detallado para la creación de la zona