El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Operaciones básicas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases del desarrollo de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión y su relación con el tema y la metodología.
   
   
   • Actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos, como una breve historia o un video relacionado con el tema.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de comunidad y su importancia en la sociedad.
   
   
   • Presentación de diferentes problemas o necesidades de una comunidad, como la falta de acceso a servicios básicos o la contaminación del medio ambiente.
   
   
   • Brainstorming en grupos pequeños para identificar problemas o necesidades de la comunidad en la que viven los alumnos.
   
   
   • Selección de un problema o necesidad y argumentación del por qué es importante abordarlo.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Introducción al uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas.
   
   
   • Presentación de vocabulario y frases útiles para expresar dichos conceptos.
   
   
   • Actividad de práctica oral en parejas, donde los alumnos deben simular una conversación sobre un problema o necesidad de la comunidad utilizando el nuevo vocabulario.
   
   
   • Actividad de escritura individual, donde los alumnos redactarán un escrito argumentativo en inglés sobre su problema o necesidad seleccionado