Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
angelica calixto
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo PDA: Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinaria: Valores
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Durante los primeros 10 minutos, el docente iniciará la clase motivando a los alumnos sobre la importancia de comprender las reacciones químicas en nuestro entorno y cómo estas afectan nuestras vidas diarias.
- A continuación, se presentará una breve introducción teórica sobre las reacciones químicas, haciendo énfasis en su manifestación, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
- Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos podrán compartir ejemplos de reacciones químicas que hayan observado o experimentado en su entorno.
- El docente planteará la problemática interdisciplinaria relacionada con los valores, invitando a los alumnos a reflexionar sobre las consecuencias de las reacciones químicas en el medio ambiente y la importancia de actuar de manera responsable.
Fase 2: Desarrollo
- Durante los próximos 30 minutos, los alumnos trabajarán en grupos de cuatro o cinco integrantes para investigar y desarrollar experimentos relacionados con distintas reacciones q