Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.

PDA: Experimenta creativamente con cambios en la disposición de objetos en el entorno escolar y lo interviene de manera temporal con imágenes, cantos, movimientos, producciones escritas y sonidos para resignificar la percepción del espacio.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Cultura de paz como tema central, incluyendo los temas de vida saludable, resolución de conflictos, valores y sana convivencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación de los objetivos a los alumnos.


• Introducción al tema de la cultura de paz y su importancia en la convivencia escolar.


• Actividad de reflexión y diálogo sobre cómo mejorar la convivencia en el entorno escolar.


• Actividad artística: los alumnos realizarán dibujos que representen la convivencia pacífica y los valores que promueven una sana convivencia.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y diálogo sobre los dibujos realizados.


• Introducción al tema de la vida saludable y su relación con la convivencia pacífica.


• Actividad de movimiento: los alumnos realizarán una coreografía en grupo que represente escenas de convivencia pacífica.


• Actividad escrita: los alumnos escribirán mensajes de paz y convivencia en pequeños carteles o postales.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y diálogo sobre las coreografías y mensajes escritos.


• Introducción al tema de la resolución de conflictos y su importancia en la convivencia escolar.


• Actividad de dramatización: los alumnos representarán situaciones de conflicto