La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Celsa Juárez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


Objetivo: Experimentar diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.


Metodología de Aprendizaje Servicio: Los estudiantes trabajarán en un proyecto que les permitirá investigar y abordar la falta de práctica de valores en la escuela y en la comunidad, a través de acciones concretas que beneficien a ambos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: El docente presentará a los estudiantes el tema de la clase y les explicará la importancia de la comunidad como espacio de aprendizaje y bienestar común.

  • Actividad de reflexión: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre los valores que consideran importantes en la escuela y en la comunidad.

  • Investigación: Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre la falta de práctica de valores en la escuela y en la comunidad.

  • Planificación del proyecto: Los grupos seleccionarán un valor específico para trabajar y elaborarán un plan de acción para promover ese valor en su escuela y comunidad.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de los proyectos: Cada grupo presentará su plan de acción a toda la clase.

  • Discusión y retroalimentación: Los estudiantes compartirán sus ideas y sugerencias para mejorar los proyectos de sus compañeros.

  • Organización de las acciones: Los grupos organizarán las acciones y asignarán tareas específicas a cada miembro para llevar a cabo su proyecto.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Implementación de los proyectos: Los grupos llevarán a cabo las acciones planificadas en sus