Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Lucio Ariaz
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca del uso de la energía eléctrica para satisfacer necesidades y el impacto negativo en el medio ambiente que produce su generación y consumo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Grado: 6º de primaria
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca del uso de la energía eléctrica para satisfacer necesidades y el impacto negativo en el medio ambiente que produce su generación y consumo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: LA ELECTRICIDAD SUS BONDADES Y SUS PROBLEMAS
Secuencia didáctica
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción:
- Dar la bienvenida a los alumnos y contextualizar el tema de la clase: la electricidad, su importancia y su impacto en el medio ambiente.
- Presentar el problema a atender: LA ELECTRICIDAD SUS BONDADES Y SUS PROBLEMAS. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las ventajas y los problemas asociados al uso de la electricidad.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las ventajas y beneficios del uso de la electricidad en nuestra vida diaria.
- Realizar una segunda lluvia de ideas para identificar los problemas y desafíos que enfrentamos debido al uso de la electricidad.
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles materiales (revistas, periódicos, internet) para que investiguen y encuentren información relevante sobre las ventajas y problemas de la electricidad.
- Los grupos deberán realizar una lista de las ventajas y problemas encontrados.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus listas y se realizará una puesta en común de las ventajas y problemas identificados.
- Reflexionar en conjunto sobre el impacto negativo en el medio ambiente que produce la generación y consumo de energía eléctrica.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre