Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción y sensibilización):

• Presentación de la temática y el problema a través de un video o una historia relacionada con el cuidado de la naturaleza y la vida marina.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que afectan a la comunidad.


• Identificación del problema principal: "La pesca ilegal y su impacto en la vida marina".


• Organización de equipos de trabajo.

Sesión 2 (Investigación y análisis):

• Investigación en grupos sobre la pesca ilegal y su impacto en la vida marina.


• Recopilación de información y consulta de diferentes fuentes (libros, internet, videos, entrevistas, etc.).


• Análisis de la información recopilada y reflexión sobre las consecuencias de la pesca ilegal en la vida marina y el ecosistema marino.

Sesión 3 (Generación de propuestas):

• Debate en grupos sobre posibles soluciones al problema identificado.


• Identificación de acciones concretas que puedan llevar a cabo para reducir la pesca ilegal y proteger la vida marina.


• Creación de propuestas creativas y viables para resolver el problema socioambiental.


• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo y discusión grupal.

Sesión 4 (Acción y reflexión):

• Implementac