Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes
Pedro Eduardo Jurado- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Desconocimiento del desarrollo humano.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema del desarrollo humano y las diferentes etapas.
Actividad:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del desarrollo humano y las etapas que lo componen.
- Presentar una breve exposición sobre las diferentes etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y vejez.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos, divididos en equipos, investiguen y elaboren una presentación sobre una de las etapas del desarrollo humano, enfocándose en sus características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Profundizar en la etapa de la adolescencia y su relación con la salud sexual y reproductiva.
Actividad:
- Presentar una exposición sobre la etapa de la adolescencia, haciendo énfasis en los cambios físicos y emocionales que ocurren durante esta etapa, así como en la importancia de la educación sexual y la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos no deseados.
- Realizar