Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Energía mecánica y su conservación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Energía mecánica y su conservación

Objetivo PDA: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Preacticar y mejorar lectoescritura y generar una cultura de paz.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.


• Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana y el medio ambiente.


• Actividad de motivación: Proyectar un video corto sobre la importancia de la energía mecánica y su conservación.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo interdisciplinario (ciencias y lengua).


• Entrega de lectura sobre el tema de la energía mecánica y su conservación.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre ejemplos cotidianos donde se conserve la energía mecánica.


• Análisis y discusión de los ejemplos en grupo.


• Elaboración de un listado de conclusiones sobre la conservación de la energía mecánica.


• Intercambio de experiencias y conclusiones entre los grupos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la conservación de la energía mecánica.


• Tarea: Elaborar un texto breve sobre un ejemplo real de conservación de la energía mecánica. Promover el uso de un lenguaje claro y conciso.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior.


• Actividad de promoción de la lectura: Presentación de textos breves relacionados con la energía mecánica y su conservación.