Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Importancia de la comunicación en los procesos técnicos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema del día: "La importancia de la comunicación en los procesos técnicos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por comunicación y cómo creen que se relaciona con la tecnología.


• Mostrar imágenes y ejemplos de situaciones en las que la comunicación es crucial en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicar la importancia del lenguaje técnico en la comunicación de ideas.


• Realizar actividades grupales en las que los alumnos identifiquen y utilicen términos técnicos relacionados con la tecnología.


• Fomentar el trabajo en equipo y el consenso en la selección y uso de los términos técnicos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación de ideas en el ámbito tecnológico.


• Realizar una actividad de evaluación formativa en la que los alumnos propongan formas de representación y comunicación de sus ideas utilizando el lenguaje técnico aprendido.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre el lenguaje técnico y su importancia en la comunicación.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que el uso inadecuado del lenguaje técnico puede generar malentendido