Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Ismael Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorpora la información necesaria para su comprensión puntual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias


Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma


Objetivo: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación de la cronología elaborada por los alumnos.

  2. Evaluación escrita de comprensión puntual de los acontecimientos de la Guerra de Reforma.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

  • Introducción a la Guerra de Reforma y su importancia histórica.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron los principales acontecimientos ocurridos durante la Guerra de Reforma?


Desarrollo:



  • Lectura en grupo de un texto introductorio sobre la Guerra de Reforma.

  • Discusión en grupo sobre los aspectos más relevantes del texto.

  • Organización en equipos de trabajo y asignación de roles.


Cierre:



  • Recapitulación de los aspectos más importantes de la Guerra de Reforma.

  • Asignación del trabajo en equipo para la próxima sesión: Investigar y recopilar información sobre los acontecimientos más relevantes de la Guerra de Reforma.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso breve de la sesión anterior.

  • Presentación del trabajo en equipo: Exposición de la información recopilada sobre los acontecimientos de la Guerra de Reforma.


Desarrollo:



  • Discusión y análisis de los acontecimientos presentados por los