Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Objetivo: Dialogar acerca de los valores que necesitamos promover para conservar y proteger la biodiversidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia.

• Presentación del tema: se realizará una breve explicación sobre qué es la biodiversidad y su importancia para el equilibrio del medio ambiente.


• Actividad: los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para investigar y seleccionar un ejemplo de biodiversidad local y elaborar un cartel que lo represente.


• Reflexión y diálogo en plenaria: los grupos compartirán sus carteles y se abrirá un espacio de diálogo para reflexionar sobre la importancia de conservar la biodiversidad.

Sesión 2:
Tema: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente.

• Presentación del tema: se explicarán los diferentes factores sociales que influyen en la convivencia armónica con el medio ambiente, como el respeto, la responsabilidad, la justicia social y la equidad.


• Actividad: se hará una lluvia de ideas en plenaria sobre acciones concretas que los estudiantes pueden realizar para promover estos valores y propiciar una convivencia armónica con el medio ambiente.


• Elaboración de un compromiso: cada estudiante escribirá en una hoja su compromiso personal para promover estos valores y cuidar el medio ambiente.

Sesión 3:
Tema: Valoraci