Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase de Historia: Las tensiones en el siglo XX - El periodo conocido como Maximato

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX y el periodo conocido como Maximato".


• Realizar una actividad motivadora para despertar el interés de los estudiantes, por ejemplo, mostrar imágenes de eventos históricos relevantes y preguntar si los reconocen.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica del tema: Los gobiernos postrevolucionarios y el Maximato.


• Presentación de un video corto que sintetice los eventos más importantes de la época.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las principales características de los gobiernos postrevolucionarios.


• Entrega de un texto de apoyo que contenga información sobre el periodo conocido como Maximato.


• Realizar una lectura compartida del texto y promover preguntas y reflexiones sobre el tema.


• Organización de equipos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo).

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones y preguntas generadas durante la lectura.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los eventos más importantes ocurridos durante el Maximato e identificar las características de este periodo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar las reflexiones y preguntas generadas en la sesión anterior.


• Invitar a los estudiantes a compartir sus investigaciones sobre el Maximato, resaltando los eventos más importantes y las características de este periodo.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de un debate grupal en el que los estudiantes expongan sus argumentos sobre los aportes de la Revolución Mexicana en relación con el Maximato.


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