Introducción al tema y formulación del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y formulación del problema

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los mitos y leyendas, y plantear el problema a resolver.

• Inicio: El maestro empieza la clase con una breve introducción sobre los mitos y leyendas, explicando su importancia cultural y su función en la sociedad.


• Desarrollo: Se presenta a los alumnos el problema a resolver: ¿Cuáles son los mitos y leyendas que solo existen en nuestra comunidad? Se les explica que deberán investigar y recopilar información sobre las historias y personajes legendarios propios de su región.


• Cierre: Se les pide a los alumnos que generen preguntas de investigación para guiar su indagación. Se les recuerda que deberán consultar a las personas mayores de su comunidad para obtener información sobre los mitos y leyendas.

Sesión 2: Indagación y recopilación de información

Objetivo: Realizar la investigación y recopilar información sobre los mitos y leyendas de la comunidad.

• Inicio: Se les pregunta a los alumnos si han realizado alguna entrevista con personas mayores de su comunidad y si tienen información nueva para compartir.


• Desarrollo: Los alumnos trabajan en grupos para realizar entrevistas a personas mayores de su comunidad y recopilar información sobre los mitos y leyendas locales. Se les proporciona una guía con preguntas para orientar su investigación.


• Cierre: Los grupos comparten la información recopilada en una mesa redonda. El maestro guía una discusión sobre las similitudes y diferencias entre los mitos y leyendas de la comunidad.

Sesión 3: Análisis y clasificación de mitos y leyendas

Objetivo: Analizar y clasificar los mitos y leyendas recopilados.

• Inicio: El mae