Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía de Secundaria 1º: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

OBJETIVO:
Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

METODOLOGÍA:
Aprendizaje por indagación.

PROBLEMA:
Los alumnos desconocen los conceptos de desigualdades socioeconómicas y cómo afectan a las personas en México y el mundo.

DURACIÓN:
4 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas participativas.


• Pregunta inicial: "¿Qué entienden por desigualdades socioeconómicas?".


• Realización de una tormenta de ideas en la pizarra con las respuestas de los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Presentación de ejemplos de desigualdades socioeconómicas existentes en ambos contextos.


• División de los alumnos en grupos de tres personas para realizar una investigación en línea sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Cada grupo deberá investigar sobre las causas, consecuencias y ejemplos de desigualdades socioeconómicas en diferentes áreas como educación, salud, empleo, entre otros.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Elaboración de un mapa conceptual en la pizarra que sintetice las principales ideas trabajadas en la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, que consistirá en realizar una encuesta a familiares y amigos sobre su percepción de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

SESIÓN 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos trabaja