Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los mitos y leyendas, despertando su interés y curiosidad.

• Presentación del tema de los mitos y leyendas a través de una breve charla y explicación por parte del docente.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los mitos y las leyendas.


• Lectura en voz alta de un mito o una leyenda famosa y conocida por todos.


• Análisis conjunto de la lectura realizada, identificando los elementos propios de un mito o una leyenda.

Sesión 2: Investigación sobre el origen de los mitos y leyendas
Objetivo: Desarrollar la habilidad de investigación en los alumnos, para que puedan conocer el origen y la importancia de los mitos y leyendas.

• Presentación del problema: mitos y leyendas de la comunidad. Los alumnos deben investigar sobre los mitos y leyendas propias de su comunidad.


• Definición de equipos de trabajo para la investigación.


• Uso de recursos bibliográficos y tecnológicos para la búsqueda de información.


• Análisis y selección de la información encontrada.


• Elaboración de un informe escrito sobre los mitos y leyendas encontrados.

Sesión 3: Lectura y análisis de mitos y leyendas seleccionados por los alumnos
Objetivo: Fomentar el gusto por la lectura y el análisis crítico de los mitos y leyendas seleccionados por los alumnos.

• Presentación de los mitos y leyendas encontrados por los alumnos durante su investigación.


• Elección de uno o varios mitos y leyendas para ser leídos y analizados en clase.


• Lectura en voz alta de los mitos y leyendas seleccionados.


• Análisis conjunto de las lecturas