Relaciones de proporcionalidad en una dulcería

Plan de clase

Planeación de clase: Relaciones de proporcionalidad en una dulcería

Tema: Relaciones de proporcionalidad
Objetivo: A partir de situaciones problemáticas de proporcionalidad vinculadas a diferentes contextos, determinar valores faltantes en las que en ocasiones se conoce el valor unitario y en otras no.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Resolución de problemas y cálculo mental en una dulcería

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las relaciones de proporcionalidad y planteamiento del proyecto comunitario (10 minutos)

• Presentación del tema "Relaciones de proporcionalidad" y explicación de su importancia en diferentes contextos.


• Presentación del proyecto comunitario: "Dulcería saludable". Explicación de que los alumnos deben trabajar en equipos para diseñar una dulcería que promueva opciones saludables.

Sesión 2: Conocimiento de los productos y precios de una dulcería (45 minutos)

• En equipos, los alumnos investigan sobre los productos y precios de una dulcería tradicional y de una dulcería saludable.


• Los equipos deben recopilar información sobre los precios unitarios de los productos.

Sesión 3: Análisis de las relaciones de proporcionalidad en los precios de los productos (45 minutos)

• Los equipos analizan la información recopilada en la sesión anterior y determinan las relaciones de proporcionalidad entre los precios y las cantidades de los productos.


• Se resuelven diferentes situaciones problemáticas relacionadas con la proporcionalidad de los precios.

Sesión 4: Diseño de la dulcería saludable (45 minutos)

• Los equipos diseñan una dulcería saludable, considerando las proporcion