Introducción al funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.

Salvador Gonzalez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo: Los estudiantes serán capaces de comprender la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de un vídeo introductorio que explique de manera general la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en el cuerpo humano.

  2. Desarrollo (25 minutos): Realización de una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen las funciones principales del cuerpo humano y cómo creen que se coordinan.

  3. Aplicación (10 minutos): En grupos, los estudiantes investigarán sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, buscando información sobre su funcionamiento y las principales hormonas que intervienen.

  4. Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de entender el funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino para mantener una vida saludable.


Sesión 2:


Tema: Funcionamiento del sistema nervioso.


Objetivo: Los estudiantes serán capaces de explicar las principales funciones y componentes del sistema nervioso.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior sobre el sistema nervioso.

  2. Desarrollo (25 minutos): Presentación de una infografía o esquema del sistema nervioso y explicación de sus funciones y componentes principales.

  3. Aplicación (10 minutos): Los estudiantes realizarán un juego de preguntas y respuestas en parejas sobre el sistema nervioso para reforzar los conceptos aprendidos.

  4. Cierre (5 minutos): Reflex