Costos y beneficios del consumo de agua

Plan de clase

Planeación de clase: Costos y beneficios del consumo de agua

Tema: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Objetivo (PDA): Indagar y analizar la cantidad de agua que se consume en diversas actividades en la casa, comparar el consumo diario e identificar en qué actividades se utiliza una mayor o menor cantidad de agua.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de acceso a agua.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el consumo de agua en diferentes actividades diarias.


• Exposición del problema de falta de acceso a agua y su importancia en la vida de las personas.


• Organización de equipos de trabajo para la investigación.

Sesión 2 (Investigación):

• Los equipos de trabajo realizan una investigación sobre el consumo de agua en diferentes actividades en la casa.


• Uso de recursos como libros, internet y entrevistas a familiares para recopilar información.


• Registro de datos y análisis de los resultados obtenidos.

Sesión 3 (Análisis y comparación):

• Los equipos de trabajo analizan los datos recopilados y comparan el consumo de agua en las diferentes actividades.


• Identificación de las actividades que requieren una mayor o menor cantidad de agua.


• Reflexión sobre los costos y beneficios del consumo de agua en la satisfacción de necesidades personales.

Sesión 4 (Soluciones):

• Los equipos de trabajo proponen soluciones para reducir el consumo de agua en las actividades que requieren una