Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
ELMA YLIANA MONTALVO- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no saben identificar qué son las desigualdades socioeconómicas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Se le presentará a los alumnos un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas. Las respuestas permitirán evaluar el nivel de comprensión alcanzado por los alumnos.
Debate: Se realizará un debate en el que los alumnos deberán exponer sus argumentos y opiniones sobre las desigualdades socioeconómicas. Se evaluará la capacidad de argumentación, el respeto a las opiniones de los demás y la participación activa de los alumnos.
Planeación de clases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Motivación: Proyección de un video o lectura de un texto que muestre ejemplos de desigualdades socioeconómicas.
- Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos expresarán sus ideas previas sobre el tema y se anotarán en el pizarrón.
Desarrollo:
- Exposición teórica: Se explicará en qué consisten las desigualdades socioeconómicas, sus causas y consecuencias en la calidad de vida de las personas.
- Ejemplos y análisis: Se presentarán ejemplos concretos de desiguald