Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo:
Los alumnos analizarán las necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigarán alternativas de solución y seleccionarán la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se atenderá el problema de comprensión lectora.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Motivación: Se les mostrará una situación problemática relacionada con el entorno cercano de los alumnos para despertar su interés y curiosidad.

Desarrollo:

• En grupos pequeños, los alumnos identificarán una necesidad o problema en su entorno cercano. Podrán elegir una problemática relacionada con la comprensión lectora.


• Los grupos investigarán alternativas de solución y evaluarán cuál se adapta mejor a los criterios y condiciones contextuales.


• Cada grupo presentará su problemática, las alternativas de solución investigadas y explicarán cuál consideran que es la mejor opción.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: cada grupo deberá elaborar un plan de acción para implementar la solución seleccionada.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las problemáticas seleccionadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Los grupos presentarán su plan de acción para implementar la solución seleccionada.


• Se realizará una discusión grupal para analizar