"Cuidemos nuestro entorno a través de las artes"

SARAY GONZALEZ
Secundaria 3º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: "Cuidemos nuestro entorno a través de las artes"


Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Artes


Objetivo de la clase (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Técnica lápiz de color


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Realizar una breve introducción sobre la importancia del cuidado del medioambiente y cómo las artes pueden ser una herramienta para transmitir mensajes sobre este tema.

  • Plantear el problema que se abordará en el desarrollo de la clase: la técnica lápiz de color.

  • Motivar a los estudiantes a participar activamente en el proyecto comunitario y fomentar la conciencia ambiental.



  1. Desarrollo:



  • Presentar diferentes manifestaciones artísticas que utilizan recursos estéticos del entorno natural y social para transmitir un mensaje sobre cuidado ambiental, como murales, esculturas y fotografías.

  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social que pueden ser utilizados en su proyecto comunitario.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un entorno natural o social específico para que realicen una investigación sobre él y recolecten información, imágenes y objetos relacionados.

  • Guiar a los grupos en la creación de una obra de arte utilizando la técnica lápiz de color que transmita un mensaje a favor del cuidado del medioambiente, incorporando los recursos estéticos del entorno investigado.

  • Brindar apoyo técnico y artístico a los