Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Preguntar a los alumnos si conocen alguna unidad de medida utilizada en física y qué significan.


• Exposición teórica del concepto de unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes unidades de medida. Deberán investigar qué significan y si son básicas o derivadas.


• Puesta en común y discusión de los resultados.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Realizar ejercicios prácticos utilizando las unidades de medida estudiadas anteriormente.


• Actividad de indagación: Entregar a los alumnos imágenes de objetos y preguntarles qué unidades de medida serían adecuadas para medirlos.


• Puesta en común y discusión de los resultados.


• Ejercicios de aplicación individual.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Resolver problemas reales utilizando las unidades de medida estudiadas.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos un escenario en el que tengan que medir diferentes objetos utilizando diferentes unidades de medida.


• Puesta en común y discusión de los resultados.


• Ejercicios de aplicación individual.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Realizar experimentos sencillos utiliz