Introducción y exploración del tema
Alexis Reynoso
Ubicación curricular
Contenido Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades; diversas explicaciones acerca del movimiento de estos astros y su relación con algunos fenómenos naturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y representa con modelos, los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, y los asocia con la sucesión del día y la noche, con las estaciones del año y el cambio del punto de aparición y ocultamiento del Sol en el horizonte.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de los movimientos de rotación y traslación de la Tierra y su relación con la sucesión del día y la noche, las estaciones del año y el cambio del punto de aparición y ocultamiento del Sol en el horizonte.
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es el día y la noche, si saben por qué hay diferentes estaciones del año y si saben por qué el Sol aparece y desaparece en el horizonte.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón y anotar las respuestas de los alumnos.
- Presentar el tema del día: "Vamos a aprender sobre los movimientos que realiza la Tierra y cómo estos afectan a nuestro planeta y a los fenómenos naturales que ocurren en él".
- Explicar brevemente los conceptos de rotación y traslación de la Tierra, así como su relación con la sucesión del día y la noche, las estaciones del año y el cambio del punto de aparición y ocultamiento del Sol en el horizonte.
- Mostrar imágenes y/o videos que ilustren estos conceptos y permitan a los alumnos visualizar cómo ocurren los movimientos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, en parejas, simulen los movimientos de rotación y traslación, utilizando un globo terráqueo y una linterna para representar el Sol.
- Al finalizar la actividad, hacer una reflexión grupal sobre lo aprendido y resolver las dudas que hayan surgido.
Sesión 2: Investigación y experimentación (45 minutos)
Objetivo: Promover la indagación y experimentación de los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, a través de la observación de fenómenos naturales y la realización de experimentos.
- Dividir a los alumnos en grupos y as