Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno y los cambios que han tenido a través del tiempo en función del bienestar colectivo.
Enrique Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y analiza críticamente cómo se eligen actualmente las autoridades de gobierno en nuestro país, y nuestra comunidad y/o pueblo, bajo el régimen democrático y/o de asambleas comunitarias, qué son los ayuntamientos o alcaldías en la actualidad y cuáles son sus funciones, reconoce las formas tradicionales de organización que se emplean en su contexto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno y los cambios que han tenido a través del tiempo en función del bienestar colectivo.
Objetivo (PDA): Comparar y analizar críticamente cómo se eligen actualmente las autoridades de gobierno en nuestro país, y nuestra comunidad y/o pueblo, bajo el régimen democrático y/o de asambleas comunitarias, qué son los ayuntamientos o alcaldías en la actualidad y cuáles son sus funciones, y reconocer las formas tradicionales de organización que se emplean en su contexto.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase, explicando la importancia de entender cómo se eligen las autoridades de gobierno y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar cómo se eligen las autoridades de gobierno en nuestro país en la actualidad. Los alumnos deberán buscar información en libros, internet o entrevistar a personas que conozcan el tema. Los alumnos deberán responder preguntas como: ¿Cuáles son los diferentes cargos de gobierno que se eligen?, ¿Cómo se realiza el proceso de elección?, ¿Qué requisitos deben cumplir los candidatos?, ¿Qué papel juegan los ciudadanos en la elección de autoridades de gobierno?
Sesión 2:
- Presentación de resultados: Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones sobre cómo se eligen las autoridades de gobierno en nuestro país en la actualidad.
- Análisis crítico: Fomentar una discusión en clase para que los alumnos puedan anali