La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.

Plan de clase

Clase de Biología: "La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo"

Objetivo PDA: Analizar información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet, exponer razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética, y proponer acciones para su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Internet y su impacto en la biodiversidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre biodiversidad local y su importancia cultural, biológica, estética y ética.


2. Presentación oral y escrita de propuestas de acciones para el cuidado de la biodiversidad.

Enfoque de inclusión: Se utilizarán diferentes recursos y estrategias para atender a los distintos estilos de aprendizaje de los alumnos, adaptando y modificando las actividades según sea necesario.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo".


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes especies de flora y fauna local y preguntar a los alumnos si conocen sus nombres y características.

Desarrollo:

• Explicación teórica: Introducir conceptos clave como biodiversidad, especie, adaptación, evolución, etc.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos aporten ejemplos de cambios en las especies vivas a lo largo del tiempo.


• Presentación de diferentes fuentes de información: libros, videos, páginas web, etc.


• Actividad de investigación: Los alumnos buscarán información sobre la biodiversidad local utilizando diferente