"Explorando distintos tipos de cartas personales"

Plan de clase

Sesión 1:
Título: "Explorando distintos tipos de cartas personales"

Objetivo: Los alumnos leerán distintas cartas personales reales y literarias para analizar sus características.

Actividades:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase explicando que hoy trabajarán en el tema de producción y envío de cartas personales.
   
   
   • Plantear el problema a atender: conocer la estructura de una carta informal.
   
   
   
   



2. Actividad inicial: "Compartir experiencias" (10 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos si alguna vez han escrito o recibido una carta personal.
   
   
   • Invitar a algunos alumnos a compartir sus experiencias.
   
   
   
   



3. Actividad principal: "Explorando distintos tipos de cartas" (25 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno diversas cartas personales reales y literarias.
   
   
   • Pedir a los alumnos que las lean y observen detenidamente.
   
   
   • Preguntar a los alumnos qué características identificaron en las cartas.
   
   
   • Fomentar la participación y generar una discusión en torno a las características de las cartas.
   
   
   
   



4. Cierre: "Reflexión" (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo que aprendieron en la sesión.
   
   
   • Realizar preguntas que promuevan el pensamiento crítico, como: ¿Qué importancia creen que tiene escribir y enviar cartas personales? ¿Qué aprendieron sobre la estructura de una carta informal?
   
   
   
   

Sesión 2:
Título: "Creando nuestras propias cartas personales"

Objetivo: Los alumnos crearán sus propias cartas personales informales.

Actividades:

1. Introducción (5 minutos):
   
   
   • Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre las características de las cartas personales.
   
   
   • Plantear el objetivo de la sesión: crear cartas personales informa