Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Aurora Medina
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º
Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo (PDA): Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de sucesos históricos de nuestro país (México) durante el mes de octubre.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos.
- Explicación del objetivo de la clase.
- Actividad de sensibilización: Los alumnos se sentarán en parejas y se preguntarán mutuamente sobre sus lugares de origen y sus tradiciones.
- Introducción al tema de los sucesos históricos de México en octubre: Se mostrarán imágenes de eventos históricos que tuvieron lugar en octubre y se explicarán brevemente.
Sesión 2:
- Dinámica de grupo: Los alumnos formarán equipos y se les asignará un país o cultura diferente al suyo. Investigarán sobre las costumbres, comida y tradiciones de ese lugar.
- Presentación de los resultados: Cada equipo compartirá lo que han aprendido sobre la cultura asignada y las similitudes y diferencias con la suya propia.
Sesión 3:
- Actividad de servicio: Los alumnos realizarán tarjetas o dibujos representando elementos culturales de su lugar de origen para enviar a niños de otros países.
- Reflexión y análisis: Los alumnos discutirán la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.
Sesión 4:
- Socialización de experiencias: Los alumnos c