Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos
Joselin Arambula- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos
Tema: Comunicación a distancia y la importancia de proteger los datos personales.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar, al comunicarse a distancia, sobre la necesidad de proteger los datos personales y proponer medidas para salvaguardar su integridad física y moral.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la comunicación a distancia y concienciar a los alumnos sobre la importancia de proteger sus datos personales.
Actividades:
- Presentación del tema mediante una breve charla sobre la comunicación a distancia y su impacto en nuestras vidas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación a distancia que los alumnos utilizan en su vida diaria.
- Discusión sobre los riesgos y peligros asociados a la comunicación a distancia, como el acceso a información personal por parte de desconocidos.
- Reflexión guiada sobre la importancia de proteger los datos personales y la integridad física y moral al comunicarse a distancia.
Sesión 2:
Objetivo: Identificar los posibles peligros y riesgos de utilizar las redes sociales como herramienta de comunicación.
Actividades:
- Presentación de casos reales de situaciones peligrosas o eventos negativos relacionados con el uso de las redes sociales como herramienta de comunicación.
- Análisis en grupo de los casos presentados para identificar los peligros y riesgos involucrados.
- Debate y discusión sobre las medidas de seguridad que se pueden tomar al utilizar las redes sociales.
- Elaboración de un