Expresión en la naturaleza a través de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión en la naturaleza a través de los lenguajes artísticos

Grado: 6º de Primaria
Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos en la naturaleza
Objetivo PDA: Apreciar la disposición de formas, colores, texturas, sonidos y movimientos en el entorno natural y usar elementos de los lenguajes artísticos para representar una experiencia significativa de sus vínculos con la naturaleza.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y la importancia de los lenguajes artísticos en la naturaleza

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo PDA.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes lenguajes artísticos presentes en la naturaleza.


• Mostrar imágenes de diferentes expresiones artísticas en la naturaleza.


• Fomentar la reflexión y el diálogo sobre el impacto de la naturaleza en nuestras vidas.


• Asignar una tarea: Observar detenidamente un elemento de la naturaleza y tomar fotografías para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de elementos estéticos en la naturaleza

• Iniciar la sesión revisando las fotografías tomadas por los alumnos.


• Realizar una actividad de observación y análisis de los elementos estéticos presentes en la naturaleza (formas, colores, texturas, sonidos y movimientos).


• Fomentar la creatividad invitando a los alumnos a crear una obra de arte inspirada en la naturaleza utilizando diferentes materiales y técnicas.


• Reflexionar sobre las experiencias de los alumnos y cómo se expresaron a través del arte.

Sesión 3 (45 minutos): Exposición y reflexión en la comunidad escolar

• Preparar una exposición con l