Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática a atender: Falta de reconocimiento de las manifestaciones y aplicaciones de la electricidad en el entorno escolar, familiar y comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la problemática a los alumnos: la falta de reconocimiento de las manifestaciones y aplicaciones de la electricidad en su entorno.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se utilice la electricidad.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema y reflexionar sobre la importancia de la electricidad en su vida diaria.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación o aplicación de la electricidad (por ejemplo, el funcionamiento de electrodomésticos, la generación de energía eléctrica, etc.).


• Cada grupo investigará sobre su tema asignado, recopilando información y ejemplos concretos.


• Los grupos tendrán que realizar una presentación donde expliquen su manifestación o aplicación de la electricidad al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de la electricidad en la vida cotidiana y los cuidados que requiere su uso.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: que los alumnos investi