Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en 3º de Secundaria - Las tensiones en el siglo XX

Objetivo: Indagar las causas de la incorporación de México en el conflicto y la forma en que lo hizo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de lectura de comprensión

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas anteriores.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema general de las tensiones en el siglo XX.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se desarrollará en la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo: "Imagina que eres un historiador y te han asignado investigar las causas de la incorporación de México en el conflicto del siglo XX. ¿Cuáles crees que fueron las razones y cómo crees que México participó en este conflicto?"


• Distribución de material de lectura relacionado con el tema. Seleccionar un texto histórico que presente diferentes perspectivas sobre el tema.


• Los alumnos leerán el texto y, en grupos pequeños, discutirán las ideas principales y las diferentes perspectivas presentadas.


• Cada grupo deberá realizar una lluvia de ideas y anotar en una hoja las posibles causas de la incorporación de México en el conflicto y la forma en que participó.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las ideas principales de cada grupo.


• El profesor guiará una reflexión sobre las diferentes perspectivas presentadas y cómo pueden influir en la interpretación de los hechos históricos.


• Se asignará una tarea para la próxima sesión: c