Cuidado de la salud personal y colectiva en preescolar

Brenda Correa
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva en preescolar


Sesión 1:
Objetivo: Comprender la importancia de la higiene personal y la limpieza en el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es la higiene personal y la limpieza. Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.

  2. Conversación sobre los hábitos de higiene: Guiar una discusión sobre por qué es importante lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño, así como cepillarse los dientes. Explicar las consecuencias de no realizar estas acciones.

  3. Juego de roles: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles situaciones de la vida cotidiana en las que se deba aplicar la higiene y la limpieza. Cada grupo representará la escena y discutirá si las acciones realizadas son adecuadas o no.

  4. Reflexión final: En grupo, comentar las diferentes situaciones representadas y reforzar la importancia de la higiene personal y la limpieza en nuestra salud.


Sesión 2:
Objetivo: Conocer los beneficios de la actividad física en el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Juego de movimiento: Realizar una serie de ejercicios de calentamiento y estiramientos junto con los alumnos.

  2. Charla sobre los beneficios de la actividad física: Explicar a los alumnos que la actividad física ayuda a mantenernos sanos y fuertes. Enumerar los beneficios, como fortalecer los músculos, mejorar la coordinación y mantener un peso saludable.

  3. Juego cooperativo: Organizar a los alumnos en parejas y asignarles una actividad física específica para realizar juntos, como saltar la cuerda o hacer carreras. Fomentar el trabaj