Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Jazmin Pérez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Interacción con manifestaciones culturales y artísticas".
- Introducción al problema: "No conocen las artesanías del país mexicano".
- Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.
- Exposición de imágenes y descripción de diferentes artesanías mexicanas.
- Actividad de exploración sensorial: Los alumnos podrán manipular diferentes artesanías mexicanas y describir las texturas, formas y colores que perciben.
- Debate y diálogo sobre las emociones y sentimientos que les produce el contacto con las artesanías.
- Actividad de expresión artística: Los alumnos crearán su propia artesanía inspirada en las tradiciones mexicanas.
- Cierre de la clase: Reflexión final sobre la importancia de interactuar con las manifestaciones culturales y artísticas de nuestra comunidad.
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación participante: Se realizará una observación detallada durante la actividad de exploración sensorial y la creación de las artesanías. Se evaluará la participación activa, la capacidad de reflexión y diálogo, así como la expresión artística.
Registro fotográfico: Se tomarán fotografías de los trabajos realizados por los alumnos durante la actividad de expresión artística. Estas fotog