Las tensiones en siglo XX - La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º: Las tensiones en siglo XX - Abordando la Revolución Rusa de 1917.

Tema: Las tensiones en siglo XX - La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Objetivo (PDA): Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la comunidad de bajos recursos económicos y problemas de adicciones constantes en toda la comunidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Realizar una introducción al tema de las tensiones en el siglo XX y su importancia histórica.


• Presentar el problema de la comunidad de bajos recursos económicos y problemas de adicciones constantes en la comunidad.


• Plantear la pregunta problema: ¿Cómo la Revolución Rusa de 1917 influyó en la historia de la nación y del mundo?

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la Revolución Rusa de 1917.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y sitios web confiables para que los estudiantes recojan información relevante.


• Durante esta fase, los estudiantes deberán investigar y responder preguntas como: ¿Qué fue la Revolución Rusa de 1917? ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de la revolución? ¿Cómo influyó en Rusia y en el mundo?

Fase de Cierre:

• Compartir en grupo las investigaciones realizadas y discutir las respuestas a las preguntas planteadas.


• Reflexionar sobre la importancia de la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de Rusia y del